Palupi ERR, Utami W, Munfarida AI. PENGARUH KOMBINASI TERAPI BERMAIN PLAYDOUGH DAN ORIGAMI DALAM PENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR PADA ANAK HIPERAKTIF. j. insan. cendekia. [Internet]. 2023Sep.27 [cited 2026Sep.26];10(3):160-71. Available from: https://ejournal.itskesicme.ac.id/index.php/jic/article/view/1229