1.
Arif T, Solikhah FK, Hamarno R, Rahma Faradisa AF, Mawadati V, Alfarizi AF, Habibi Y, Andrea KP, Salva Salsa Billa AD, Mabruroh U, Siswati S. Manfaat Peer Teaching Untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa SMK Tentang Pertolongan Pertama Pada Kasus Perdarahan dan Fraktur Terbuka. j.abdimedika [Internet]. 2024Dec.18 [cited 2026Sep.26];4(2):53-2. Available from: https://ejournal.itskesicme.ac.id/index.php/jam/article/view/1411